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国学启蒙教育重在孩子的内在修养

2014-07-16    来源:    浏览:598

  世界上最有价值的投资,一本万利的投资,是投资于教育。那么投资教育又有一个最一本万利的,最重要的投资,那就是投资于德行和心性。如果投资一个孩子的德行和心性成功了,未来,他将成为一个大人物。什么是大人物,就是能影响很多人生活的大人物。反过来就是什么,就是小角色。
  我们今天如果你希望把你的孩子培养成一个小角色,你就可以让他自由自在地,随意地生活,不要给他提任何理想。但是如果你希望你的孩子能像古代、今天很多成功人士那样不是为了自己,他们能帮助很多人找到幸福的话,那么这个孩子就不得了。
  那么怎么来培养德行和心性?也就是说,孩子应该怎样去养成好的德行心性去面对未来的挑战呢?
  小夫子国学馆的教学专家表示,教师在教育孩子的时候有三重境界:
  第一层,最差的老师是什么呢,叫“挑砖头的老师”。什么意思,他就把每个孩子啊,都当砖头。他当孩子是没有生命的。于是,他把孩子作为砖头,从这里搬到那里。从这个班级搬到那个班级,从这个年级搬到那个年级,从这个学校搬到那个学校。永远,是在搬砖头,孩子没有生命。所以这样的老师、家长,是最低级的老师和家长。因为他们是没有智慧的。
  第二层境界是什么呢?就叫“警察抓小偷”。什么意思呢?就是我们把每个孩子不当砖头了,我们把孩子当小偷。因为那个孩子天天犯错误,天天就像小偷一样。我们就是警察,我们就天天把他盯住了,一旦出现错误,我们就把他抓住了——“诶!被我抓住了吧!”然后就进行严加管教,甚至把他关禁闭,是不是?我们的老师很辛苦。我们现在很多中小学老师都是警察,为什么呢?一个班六十多个孩子,老师天天在抓小偷。所以他非常辛苦,非常认真,事无巨细,每天辛勤地劳动,就在抓小偷。然后平时天天给家长打电话,说:“我们一起来抓小偷吧!这小偷可厉害啦!”是吧,我们是神探,所有的小偷都逃不过我的法眼。所以这样很多老师都得了胃溃疡。为什么?他很辛苦。这是第二层老师。
  第三层是最好的老师,那是什么老师呢?任何孩子内心都有向善的力量,都有好学的力量,都想向上,都想追求好,有一个本性的东西。但是呢,因为他的发动机坏了,他一生出来就应该有这个发动机,但是因为我们的环境,我们的教育,我们的爷爷奶奶,我们几代的教育,最后把他的发动机给弄坏了。使一个奔驰的发动机变成了一个奥拓的发动机,奥拓的发动机也没有了,坏了。所以他学习没有动力啊,没有动力。那我们老师应该干什么?我们应该相信每一个孩子都是发动机。孩子不好学、不上进,不是孩子的问题,是什么呢,是我们没把发动机修好,我们把发动机搞坏了。所以好的老师、好的家长是什么样的呢?好的老师、好的家长说:“我们来帮孩子把发动机修好,让他自主学习?!钡彼姆⒍藓靡院?,他就能够自主地、自立地、快乐地去发动他的发动机,向前跑。所以,一定要记住,一个好的老师,一定不要把孩子当砖头,也不要把孩子当小偷,我们如何把握他的发动机,问题是怎么修他的发动机,我们怎么样让发动机能够运转起来,让他自己管理自己。最好的老师是不管学生的老师。
  我们如果不能够把孩子敏而好学、本来就有的这个动机给激发起来,我们就是失败的老师,失败的父母。所以第一个德行心性,就是要把他的敏而好学的、本来有的这个发动机给发动起来。
  同时,小夫子国学馆的教育专家表示,孩子也有三种,也是三层境界。
  第一种境界,父母把很多孩子养成了小老鼠。什么老鼠呢,就是慌慌张张,谨小慎微,胆小如鼠,为了一点粮食非常着急,见到猫吧,躲得比谁都快。他每天又怕猫呢又想吃粮食,他就偷吃很多东西,好这个利。偷粮食啊就是贪利啊,人贪心呐。这样的孩子叫老鼠。老鼠偷到米以后它很快乐,所以很多孩子是老鼠的快乐,我们给他的也是老鼠的级别。所以这个,我觉得是一个境界。
  第二种境界,有的家长比养老鼠好,他们养猴子。猴子什么样呢,张牙舞爪,然后快快乐乐,上蹿下跳。非??炖?,好动,然后呢天天贪玩,不喜欢学习,但是呢,很喜欢探索,很喜欢招惹人。但是呢也很可爱。我们说这就是养猴子。猴子是坐不住的,多动的,是吧,猴子唱摇滚是最好的,是吧,它就会动。这是第二层的境界。不过这也不错啦,因为培养得好呢,就会培养出一个美猴王,叫孙悟空。但是孙悟空一定会大闹天宫。所以呢,我们今天的家长为什么越教越累呢?是因为你的孩子已经成为了美猴王,您这个玉皇大帝啊是管不住他的。因为你本来就是要培养一个猴子嘛,猴王嘛。这是第二层境界。
  第三种境界,这样的家长就比较有水平,把每个孩子都培养成了小天鹅。小天鹅是什么样的呢?脖子很高,很高雅,从容淡定,非常优雅非常美丽。他们这种美丽和优雅,是我们说的最美的一种人生境界。
  有句话叫“乐而有礼”,什么意思呢?老鼠的快乐是没有礼节的,猴子的快乐也是没有礼节的,只有天鹅的快乐是有礼有节。什么叫“礼”呢?第一就是对别人有礼貌,第二就是要有节制,不能放任自己,不能任性。任性、放任的快乐是伤人伤己的。那么反过头来呢,如何能够让孩子遵守秩序,学《弟子规》是让他有约束,有自制,不任性。而这种快乐是最高级别的快乐,是天鹅之乐。
  “逆水行舟,不进则退”。说这个时代是非?;炻业?,非常险峻的。我们知道,人生呢就像逆水行舟,你不进则退。我们都希望“顺水漂舟”,但是大家知道这是很难的,因为你只有逆水行舟到最高的时候,最后才能够顺水漂舟。不可能先顺水漂舟,再逆水行舟,这是不可能的。所以一个孩子从小,他应该逆水行舟?;褂幸痪浠敖小叭视挛薜小?,就是如果你内心没有仁德力量,没有勇的力量,你不可能逆水行舟。
  “德行、品德就像微风,才华就像蒲公英?!弊詈?,小夫子国学馆的教学专家解释道,蒲公英上有很多种子,但是蒲公英的种子怎么样才能重新落地生根再长出蒲公英呢?它必须要有微风。品德的微风,可以吹散蒲公英的种子,这个才华的种子,让它散落在各地,让它重新生长起来。所以说,您的孩子才华再多,也只是蒲公英上的种子。如果没有品德的微风,它是吹不开的。它最后落不了地,是空中楼阁,一生没有大用。所以一定记住,德胜于才。德才兼备,德胜于才。品德的微风,比才华的蒲公英还要重要。
  小夫子国学馆成立于2012年,总部位于传统文化底蕴深厚的首都北京,是从事国学启蒙教育研究、教学实践、推广的专业机构,主要面向3-12岁儿童提供国学启蒙教育培训。旗下拥有博士、硕士、本科生组成的26人儿童国学教研团队,团队成员包括汉语言文学、儿童教育学、教育技术学等领域的专家学者,他们来自北大、北师大、首师大、武汉大学等国内知名高校。在这支卓越的教研团队的共同努力下,开发了系统、科学的儿童国学教育体系,成为了国内第一家拥有系统化教材、在线多媒体教学系统的儿童国学教育机构。其反对死记硬背式的读经,穿插游戏化教学,并结合实际生活进行讲解,让孩子在愉悦的氛围中学习国学。

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